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sexta-feira, 6 de novembro de 2026
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Política

Taques consegue apoio de ministro para financiar centros de educação no Estado

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O governador Pedro Taques e o secretário de Estado de Educação, Marco Marrafon, apresentaram ao ministro da Educação, Mendonça Filho, o programa Pró-Escolas. A equipe do governo está em Brasília, hoje, em busca de recursos para financiar 15 unidades do Centro Integrado de Educação Escola-Comunidade (CIEC). O Executivo mato-grossense já tem recursos próprios para a construção de quatro unidades e busca alcançar a meta de 19 com a ajuda do Governo Federal.

“Vamos seguir para uma reunião com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) em busca de financiamento. Hoje apresentamos o projeto com o padrão destas escolas, que é de nível nacional, e agora o próprio ministro nos ajudará na coleta de recursos para realizarmos”, explicou o secretário.

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Na ocasião, o governador Pedro Taques também discutiu o projeto Caminhos da Escola, que consiste em transporte escolar para várias cidades mato-grossenses. “Falamos sobre a busca de micro-ônibus para o Caminhos da Escola. Hoje temos a necessidade de 264 unidades e pedimos a liberação de recursos, que será analisada pelo ministro nos próximos dias. Também discutimos a educação indígena e quilombola e pedimos apoio por meio de financiamento para construção de 25 escolas voltadas para este público, o  que também será analisado”.

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Representantes da bancada mato-grossense em Brasília também participaram da reunião e já dispuseram emendas para a compra de 1.184 aparelhos de ar-condicionado para escolas da rede estadual.

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“Vemos que este é um Governo comprometido com políticas sociais e a pauta de Mato Grosso tem sintonia total com a pauta do Ministério da Educação (MEC). Ficamos felizes em apoiar esses programas e Pedro Taques tem nosso respaldo. Alguns projetos serão apresentados junto ao FNDE para avançarmos e outros já estão em andamento, como a educação integrada, por exemplo. Vamos ampliar essas parcerias”, garantiu o ministro Mendonça Filho.

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