Índice de desenvolvimento de alunos no ensino fundamental melhora em Mato Grosso
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do ensino fundamental de Mato Grosso passou de 6 para 6,3 nos anos iniciais e de 4,9 para 5,1 nos anos finais, resultados de 2023 ao ano passado. A escala vai de 0 a 10. O índice do ensino médio se manteve em 4,4. Os dados foram divulgados hoje, pelo ministério da Educação.
Na rede pública do Estado, o resultado passou de 5,8 para 6,1 nos anos iniciais; de 4,8 para 4,9 nos anos finais; e de 4,2 para 4,3 no ensino médio. Com esses resultados, o índice alcançou, nas três etapas avaliadas, os maiores valores da série histórica iniciada em 2005, de acordo com o ministério.
Em uma escala que vai de 0 a 500, no 5º ano do ensino fundamental, em português, a avaliação de Mato Grosso passou de 210,71, em 2023, para 216,34 pontos, em 2025; e em matemática, de 220,95 para 230,75.
No caso do 9º ano do ensino fundamental, em português, a média passou de 251,46 para 252,63, e em matemática, de 248,62 para 253,11. Já no 3º ano do ensino médio, em português, o resultado passou de 271,56 para 271,23; e em matemática, de 267,77 para 268,03.
De acordo com o ministério, o índice descreve a realidade de 14,5 milhões de matrículas nos anos iniciais do ensino fundamental em 101 mil escolas. Nos anos finais, retrata 11,2 milhões de matrículas em 61 mil escolas. Em relação ao ensino médio, os resultados do Ideb correspondem a 7,3 milhões de matrículas em 30 mil escolas.
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