Divulgada lista final de alunos e professores de MT selecionados para intercâmbio na Inglaterra
A secretaria estadual de Educação de Mato Grosso (Seduc) divulgou, hoje, o resultado final dos estudantes e professores selecionados para a 4ª edição do programa de intercâmbio MT no Mundo, que levará neste ano participantes da Rede Estadual de Ensino para uma imersão educacional na Inglaterra, em data a ser definida. Ao todo, 100 estudantes do Ensino Médio foram selecionados para participar do intercâmbio, que terá duração de três semanas e contará com todas as despesas custeadas pelo Governo do Estado. A lista final foi publicada no site da Seduc.
Durante a experiência internacional, os alunos terão aulas de inglês no formato General English, com carga de 30 aulas semanais, adaptadas de acordo com o nível de proficiência de cada participante. Além da formação acadêmica, o programa também proporciona vivência cultural e desenvolvimento pessoal.
Os estudantes selecionados terão acesso a uma série de benefícios, incluindo emissão de passaporte, passagens aéreas, seguro viagem e saúde, hospedagem, alimentação completa, além de cartão internacional e transporte público no país de destino.
O processo seletivo foi dividido em dois grupos. O primeiro contemplou 70 estudantes com base no desempenho na Plataforma Mais Inglês. Já o segundo grupo selecionou 30 alunos a partir da avaliação de saída do Sistema Estruturado de Ensino (SEE), respeitando a distribuição de vagas por Diretoria Regional de Educação (DRE).
Além dos estudantes, o programa também selecionou professores de Língua Inglesa da Rede Estadual de Ensino. Nesta edição, 13 educadores com atuação em sala de aula e carga mínima de 16 aulas participaram da seleção, sendo classificados conforme critérios como carga horária e atuação nos anos finais do Ensino Fundamental e ensino médio. Os professores selecionados também embarcarão para a Inglaterra, onde terão a oportunidade de aprimorar a fluência no idioma e vivenciar práticas pedagógicas internacionais, contribuindo posteriormente para a melhoria do ensino nas escolas estaduais.
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